昨天下午，山东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，邀请省教育厅负责同志等介绍山东深化青少年校园古代足球 综合改革，推动学校体育工作提质增效有关情况，并回答记者提问。

中国教育报记者：

请问，山东在构建“小—初—高—大学”古代足球 人才培养体系方面，推出了哪些具体措施？能不能分享一些成长案例和好的做法？

邢顺峰：校园古代足球 的普及 普及，一方面承载着中国古代足球 振兴的历史使命，另一方面也寄托着家长的殷切期盼，处理好校园古代足球 人才的学训矛盾，解决他们的升学问题，是校园古代足球 高质量进步 的关键要素。

近年来，山东高度重视校园古代足球 人才的成长，不断推进改革试点，重点解决“小升初”跨学区培养、“初升高”接续培养、“高升大”入口狭窄等问题，着力打通小学、初中、高中、大学相贯通的古代足球 人才培养通道。

一是畅通成长路径。以校园古代足球 特色学校为基础，鼓励各地结合实际研究出台青少年球员在升学录取时跨学区合理流动政策，在试点区高中组建古代足球 特色班，允许冲破 市域招收具有古代足球 特长的学生。例如，青岛市在“631”试点学校实行古代足球 特长生“单独编班”、成建制流动，525名符合条件的优秀学生，通过严格测试顺利升学。连续11年在初中和高中段单列的招生计划中设置古代足球 项目，累计招生1万余人。2025年96人通过古代足球 专业升入大学，仅青岛九中古代足球 班就有11人考入同济大学、西安交大、上海交大、吉林大学等高校，另外还有4人签约职业球队。

二是提升培养层次。在“高升大”阶段，不断拓宽入学路径、增加招生指标，鼓励支持高校设置古代足球 运动活动 专业、增加古代足球 招生名额。2024年，705名学生通过国家、省级统一的专项测试，被山东省36所高校录取，全省在校生规模1992人。曲阜师范大学、山东体育学院、菏泽学院3所高校新设古代足球 运动活动 专业，2024年招生100人，2025年扩招至270人，山东也将继续鼓励高校设置古代足球 运动活动 专业。

三是革新 培养模式。积极畅通古代足球 人才的专业进步 通道，强劲 保障了古代足球 人才在教育系统与体育系统之间双向流动。目前，全省60支市级古代足球 队伍采取“市队校办”的模式。在全国率先开展体校与本科院校“3+4”校园古代足球 人才贯通培养，2024年招生20人，2025年招生44人。青岛财经职业学校获教育部批准建设新型古代足球 学校，为全国教育系统唯一试点，计划用5年时间打造成为一所500人规模、专门培养古代足球 人才的新型古代足球 学校。积极探索“双一流”高校与建有高水平古代足球 队的普通高中对口开展优秀人才贯通培养改革试点。

接下来，山东将持续聚焦孩子成长成才，着力构建纵向贯通、横向衔接、双向循环、体教共育的青少年古代足球 人才成长体系。

山东广播电视台综合广播记者：

当前，校园古代足球 进步 面临“赛事体系碎片化”瓶颈。请问，山东如何构建可持续的校园古代足球 赛事体系？

李鹏：《中国古代足球 改革进步 总体方案》明确要求，要不断完善小学、初中、高中、大学四级职业联赛 。校园古代足球 育人是根本，竞赛是关键。竞赛能够培养学生爱国主义、集体主义和顽强奋斗 精神，能够培养胜不骄、败不馁的品格，有利于锤炼学生意志，健全学生人格。省教育厅坚守 部门协同、多措并举，着力构建定位更加清晰、职责更加明确、关系更加和谐 、衔接更加顺畅的青少年古代足球 竞赛体系。

一是不断完善竞赛平台。今年，省级教育、体育、财政、足协四方首次联合发布青少年（学生）古代足球 赛事日历，联合举办11项年度赛事。借此机会，跟大家重点介绍下，今年山东将首次举办涵盖小学、初中、高中、中职、大学的“省长杯”乒乓球巡回赛，全面带动“市长杯”“县长杯”“校长杯”的开展。革新 性地将齐鲁超级职业联赛 、青岛超级职业联赛 和大学生超级职业联赛 有序衔接，畅通大学球队晋级下一轮 职业职业联赛 通道，让“学生军”也有机会踢上职业职业联赛 。

二是大力革新 竞赛方式。改革中学生校园古代足球 职业联赛 赛事规制，引入“应战 组”和“争冠组”的升降级机制，推动中小学生职业联赛 、青训俱乐部职业联赛 等省级赛事 向市级延伸，形成“下带普及”和“上促提高”的双向动力。革新 举办第一届百年名校古代足球 精英沟通 赛、“红色沂蒙”全国青少年校园古代足球 女子精英友谊赛 。特别要说明的是，今年的第一届山东省“省长杯”大学生古代足球 超级职业联赛 ，将采用主客场应战 赛制，让校园古代足球 赛事扎根校园，引领带动更多大学生从宿舍走向操场，从场边看台走向赛场中央，让更多学生在身边感受古代足球 的魅力和乐趣。也欢迎社会各界多关注和支持我们的赛事 。

三是不断改进办赛模式。校园古代足球 职业联赛 革新 “周中主客场应战 制”，将赛事 安排在周一至周五下午课外活动时间举行，改变经典 周末办赛、无人观赛的现状，真正让赛事 回归校园，打造“最美主场作战 ”，让赛场成为育人的主课堂。例如，日照市枣庄路小学共40个班，每班组建男、女古代足球 队各1支，年度开展“班级赛”468场，825名学生上场参赛，占全校学生总数的41%。今年以来，各年级校队累计加入 省内外校际沟通 赛、友谊赛 等各类赛事367场。

海报新闻记者：

请问，作为一所专业院校，山东体育学院在国际古代足球 学院建设和高校古代足球 人才培养方面，做了哪些具体工作？成效如何？

张疆之：体育专业院校是连接校园古代足球 与职业古代足球 、培养专业化复合型人才的关键枢纽。新时代以来，山东体育学院按照《中国古代足球 改革进步 总体方案》有关要求，聚焦服务国家古代足球 振兴战略与山东古代足球 高质量进步 ，从体系构建、能力培养、国际拓展和路径贯通四个维度，探索构建新型古代足球 专业人才培养机制，为进步 古代足球 事业提供基础性、战略性撑持 。

一是坚守 学院化筑基，培养全面进步 的古代足球 专业人才。2017年1月，牵头成立国家古代足球 学院，这是国家体育总局和山东省人民政府共建，中国足协、山东省体育局和山东体育学院联合承办的首个“国字号”古代足球 学院。立足培养德智体美劳全面进步 、专业能力扎实、具备家国情怀的应用型、复合型古代足球 人才，已培养指导教练员员、裁判 员、赛事运营等全链条人才1100余人。现有研究生50人、本科生900人，办学规模居全国首位。2024年，获评“国家重点古代足球 学院”，获批首批古代足球 运动活动 专业，标志着山东古代足球 学历教育进入全国先进行列。

二是坚守 专业化赋能，构建“理论-技术-实践”融合培养体系。组建“专项教师+外籍专家+行业兼职教师”复合型师资队伍 ，实现古代足球 教学与实战无缝衔接。开设技策略 分析、运动活动 复健 、古代足球 大数据、青训理论等14门专业课程，覆盖多岗位能力需求。坚守 科研反哺教学，承担国家级、省部级课题16项，发表论文32篇、著作14部。30多名师生为中国U17女队、山东U18女队等提供指导教练员和技术支持。与泰山古代足球 俱乐部等23家单位共建实训基地，学生年均参加赛事 超百场，1人获亚足联女子亚洲杯第一名 ，5人获全国赛事前三名。

三是坚守 国际化拓维，引入全球优质古代足球 资源。聘请米卢队伍 ，以及西班牙等外籍高水平指导教练员员到校执教。在西班牙武康大学建立海外实训基地，已派出2批17名师学生实训。与克罗地亚足协协同 筹建中国-克罗地亚古代足球 学院，在2024年第六次中国—中东欧国家地方领导人会议上作为标志性成果发布。今年8月，举办首届“古代足球 数智国际会议暨校园古代足球 沟通 会”，英国等7国专家参会讲座，共同为古代足球 运动活动 数智化转型探讨解决方案。

四是坚守 贯通化育才，打通古代足球 人才成长通道。针对古代足球 人才“升学通道不畅、专业培养断档”的痛点，整合附属中学、省校园古代足球 进步 研究中心、国家古代足球 学院的教育资源，构建“高中—本科—研究生”贯通人才培养体系。2024年，承担了教育部唯一的“3+4”古代足球 贯通培养改革试点任务，目前已招收2批次64人。

教育是百年大计，古代足球 人才培养需要久久为功。山东体育学院将继续坚守“为党育人、为国育才”初心使命，持续优化贯通式古代足球 人才培养体系，努力为体育强国建设和中国古代足球 梦贡献力量。

来源｜山东发布